sábado, 9 de junho de 2012

Educação e Tecnologia-Comentário do vídeo de Ladislau Dowbor

Atividade 1.3-Educação e Tecnologia Contribuição sobre o vídeo de Ladislau Dowbor sobre Educação e Tecnologias (maio de 2004). No vídeo Ladislau Dowbor assevera que a densidade em conhecimento em todas as nossas atividades estão aumentando, da mesma maneira como em outra era, a densidade de máquina aumentou na fase da industrialização, hoje a intensidade de conhecimento,nós temos mais necessidade de conhecimentos em todas as áreas. “Como hoje o conhecimento desempenha um papel fundamental na sociedade, o papel das instituições de ensino torna-se muito mais central e o educador, que lida com o conhecimento, adquire uma importância renovada”(Dowbor-2001). Ele ainda acrescenta que nós estamos formando gente que está hoje na escola, daqui a quinze anos ela está entrando no espaço profissional e imagina o tipo de necessidade e conhecimento que essa gente vai ter. Assim é preciso ter uma escola menos lecionadora, mais organizadora de conhecimento. O espaço do conhecimento está se multiplicando e a escola tem que ser um pouco mais articuladora desse conjunto, desse processo e não simplesmente está repetindo essa cartilha de sempre. Considerando que o conhecimento é a matéria-prima da educação, as mudanças são uma questão de sobrevivência. A educação se torna um recurso estratégico do desenvolvimento moderno e o conhecimento científico pode influenciar os processos de transformação social de forma determinante. Daí a educação deve ser mais introdutória, efetivamente, ao mundo no qual essa juventude vai se inserir e, facilitadora de reinserção dos adultos e dos idosos. “Ao mesmo tempo que a educação se torna um instrumento estratégico da reprodução social e de promoção das populações, surgem as tecnologias que permitem dar um grande salto nas formas, organizações e conteúdo da educação. Informática, multimídia, telecomunicações, bancos de dados, vídeos e tantos outros elementos se generalizam rapidamente”.

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